第一章 关于梦想（中）

    学生丙：老师，为什么一定要拿成与败来评价梦想呢？梦想不应该是美好的吗？既然是美好的，那成与败又有什么关系呢？

    我喜欢花样滑冰优美的身姿，喜欢获胜者灿烂的笑容，也喜欢失败者落泪时的瞬间。虽然在冬奥会上，由于各种原因，瓦利耶娃最终没有获得单人滑的奖牌，但她落泪时的瞬间，感染了所有人。

    同样，还有羽生结弦（男子单人滑选手），虽然他是一个日本人，虽然他挑战4A（最高难度）动作失败而无缘奖牌，但没有人鄙视他，没有人认为他不行，央视也给予了最高的评价：

    “时光作渡，眉目成书。幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春。”

    老师：……时光作渡，眉目成书。……是的，运动不分国界。每一位敬业的选手，都值得人尊敬。是老师狭隘了。

    学生丙：老师，您说的我不知道该怎么接了。

    老师：哈哈。该怎么说，就这么说。不过，你倒让老师想起了一件事，记得，赛后，羽生结弦面对荒川静香（记者）的镜头，彻底崩溃，完全控制不住情绪，当场泪目：“很不甘心，也很痛苦！为何努力得不到回报？”

    而央视的解说给予了很好的诠释：“奥林匹斯山上的神火为何而燃烧，那不是为了一个人把另一个人战败，而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈，命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”

    老师，相信你在今后的追梦路上，一定能够创造一个又一个美好的回忆。

    学生丙：谢谢老师。

    果然是三人行，必有我师焉，通过同学们的回答，老师感受到了青春的朝气与活力。于是，继续向下一个学生问道：“同学，你的梦想是什么？”

    学生丁：“老师，我的梦想是成为一名明星。”

    老师：哦，什么样的明星？

    学生丁：像胡歌一样的明星？

    老师：但你是一个女生呀。

    学生丁：女生又怎么样了嘛。我是看着胡歌长大的……

    老师：咳咳……注意用词的准确性。

    学生丁：哦，我是看着胡歌的电视剧长大的，从《仙剑奇侠传》到《天外飞仙》，从《射雕英雄传》到《琅琊榜》，胡歌的电视剧让我欲罢不能，所以，我励志当一名明星，以后要争取在电视剧中做胡歌的女儿。

    老师：……但你知道，现今内娱的状况并不乐观。

    学生丁：我知道，从学术造假到偷税漏税，从代孕吸毒到小镇做题家，内娱明星被推上了风口浪尖，但是这些都是底线问题。

    以前关于明星讲求“三有”：

    第一，要有明星气质，即女的要漂亮，男的帅气，或者不是大众脸，要有特点；

    第二，要有特长，要么歌唱得好，要么舞跳得好，总之在某一方面是顶尖型人才；

    第三，要有背景，不一定是自己先天的，也可以是后天的贵人相助。正所谓“时势造英雄”。

    但现在部分明星却只重视第一和第三项，忘了其中的第二项。这其实也不是什么大问题，“人贵有自知之明”，只要能取长补短，说不定也能成为特殊人才。

    可是，极少数人却不懂得藏拙，反而多元发展，这才有了“如鲠在喉”、“如芒刺背”、“如坐针毡”的名句……